Calidad de los modelos de Atención Primaria de Salud para niños brasileños
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17584Palabras clave:
Preescolar; Atención Primaria de Salud; Calidad de la Atención de Salud; Factores socioeconómicos.Resumen
Objetivo. Evaluar la calidad de los modelos de Atención Primaria de Salud (APS) para niños brasileños. Metodología. Se realizó un estudio transversal con 516 padres o tutores de niños de una guardería pública en una ciudad del interior del estado de São Paulo. Los participantes respondieron cuestionarios sobre la percepción de la calidad de la APS (Primary Care Assessment Tool-PCATool) y sobre las condiciones socioeconómicas de la familia. Los datos se analizaron mediante pruebas estadísticas (nivel de confianza del 95%). Resultados. Los servicios privados, las Estrategias de Salud de la Familia (ESF) y la Atención de Salud Convencional (ASC) son las modalidades de APS utilizadas por los niños. Entre las tres modalidades, en todos los grupos se observaron diferencias estadísticamente significativas (p <0,001), la mejor calidad de atención la brindó la ESF (8,22 ± 1,69). La ASC (5,69 ± 1,34) y el servicio privado (6,65 ± 0,99) necesitan de mejoras en la accesibilidad, la continuidad asistencial, la integralidad, la orientación familiar y comunitaria. La condición socioeconómica de las familias se asoció con las modalidades de APS (p <0,001). Conclusión. La calidad de la atención primaria infantil en la red pública de salud todavía requiere muchas mejoras, especialmente en el modelo convencional. Por otro lado, el modelo de atención primaria infantil de mejor calidad fue el basado en la atención a la familia.
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