Gestão da Formação e Qualificação Profissional na educação e saúde: relato de experiência do grupo de pesquisa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.19011Palavras-chave:
Enfermagem; Pesquisa; Ensino superior.Resumo
Este artigo apresenta como objetivo descrever as principais temáticas de abordagem do grupo de pesquisa Gestão da Formação e Qualificação Profissional nas áreas de ensino, pesquisa e extensão com vistas a qualificação profissional de estudantes e profissionais na área da saúde. É uma proposta de relato de experiência, com abordagem qualitativa do tipo descritiva sobre as principais temáticas de abordagem do grupo de pesquisa Gestão da Formação e Qualificação Profissional nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. Este artigo está pautado nas seguintes discussões: Open Researcher and Contributor ID, Pesquisa Ação-Participativa, Medicina tradicional chinesa, Publicação Científica, Práticas Pedagógicas para a Formação do Profissional em Saúde e a Aprendizagem Híbrida no Ensino Superior. A partir da formação e qualificação profissional na saúde se busca a inovação com a proposta de discutir temáticas relevantes conhecendo a realidade de seus estudantes e profissionais. Como conclusão, entende-se a importância participativa e reflexiva de uma formação interdisciplinar por competências capaz de compreender as demandas do mundo atual, considerando uma formação integral do sujeito na área da saúde.
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