Avaliação do conhecimento dos acadêmicos de Odontologia sobre câncer bucal, um estudo transversal

Camila Martins  Morales; Carla Cioato  Piardi; Rúbia de  Siqueira; Luiz Guilherme  Borges

doi:10.33448/rsd-v10i11.19135

Autores/as

Camila Martins Morales Centro Universitário Unifacvest https://orcid.org/0000-0001-8578-6863
Carla Cioato Piardi Centro Universitário Unifacvest https://orcid.org/0000-0001-6040-8153
Rúbia de Siqueira Centro Universitário Unifacvest https://orcid.org/0000-0001-6094-3252
Luiz Guilherme Borges Centro Universitário Unifacvest https://orcid.org/0000-0002-4714-4939

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.19135

Palabras clave:

Enseñando; Cáncer oral; Académicos de Odontología; Conocimiento; Prueba.

Resumen

Introducción: Cáncer es el nombre que se le da a más de 100 tipos de enfermedades que afectan tejidos y órganos, debido al crecimiento desordenado de las células. Hay alrededor de 626.000 nuevos casos de cáncer para el año 2020 en Brasil, sin incluir el cáncer de piel no melanoma. Objetivo: El objetivo de este estudio fue evaluar el conocimiento de los estudiantes de odontología matriculados regularmente en el Centro Universitario Unifacvest, ubicado en la ciudad de Lages / SC, en 2020, sobre el cáncer oral. Metodología: Se aplicó un cuestionario a 199 estudiantes matriculados regularmente en el curso de Odontología del Centro Universitário Unifacvest, en las fases que realizan la atención clínica del quinto al décimo período, en febrero y septiembre de 2020. Los datos fueron recolectados, analizados y contabilizados en hojas de cálculo. Posteriormente, se realizó estadística descriptiva utilizando frecuencias absolutas y porcentajes de variables relacionadas con la caracterización de los estudiantes y preguntas respondidas. Resultados: Participaron del estudio 199 estudiantes, con una muestra predominantemente femenina del 71,4%, la cual fue categorizada por clínica no integrada con un total de 62 estudiantes y clínica integrada con un total de 135 estudiantes. Conclusión: Por tanto, con base en los resultados presentados, se concluye que el conocimiento de los estudiantes es positivo, además de la importancia del odontólogo en el diagnóstico del cáncer bucal. Señalamos la importancia de la prevención, así como la disciplina de la patología bucal, junto con la clínica integrada.

Citas

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Evaluación del conocimiento de estudiantes de Odontología sobre cáncer oral, un estudio transversal

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