Evaluación y atención psicológica en la pandemia Covid-19 en Brasil: una revisión sistemática

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i12.20435

Palabras clave:

Covid-19; Evaluación psicológica en línea; Atención psicológica en línea.

Resumen

Objetivo: Comprender cómo se está llevando a cabo la atención y la evaluación psicológica en tiempos de la pandemia Covid-19. Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica sistemática con un enfoque cuantitativo y cualitativo y de carácter descriptivo, cuyo marco temporal fue marzo de 2020 y abril de 2021, la búsqueda de artículos en bases de datos electrónicas se realizó entre marzo y abril de 2021. Resultados: Con respecto al número de publicaciones relacionadas con el tema, se observa que, aparentemente, el creciente interés científico en esta área se está dando a pequeños pasos en Brasil, ya que se seleccionaron 10 artículos científicos y 1 folleto para componer la muestra. Discusiones: La prestación de servicios psicológicos mediada por las TIC representa un gran avance para la ciencia psicológica. En el contexto de la pandemia Covid-19, se estableció la Resolución CFP No. 04/2020, que regula los servicios psicológicos que brindan las TIC. Sin embargo, es importante evaluar críticamente esta nueva forma de atención, ya que tiende a permanecer después del período pandémico y presenta potencial, posibilidades y desafíos. Consideraciones finales: En resumen, la atención psicológica y la AP en línea se han utilizado de manera experimental durante algunos años, pero con el avance de la tecnología, las demandas de tiempo de la sociedad y la pandemia Covid-19 ha aumentado la demanda de esta forma de asistencia. Sin embargo, se necesitan estudios más robustos que demuestren su efectividad y eficiencia, como la instrumentalización profesional para atender mejor las demandas, ya que aún existe poca publicación sobre el tema.

Biografía del autor/a

Milena de Oliveira Silva, Faculdade Irecê

Graduanda do curso bacharel em Psicologia pela Faculdade Irecê, Brasil

Adrielle Dionísio dos Santos, Faculdade Irecê

Graduanda do curso bacharel em Psicologia pela Faculdade Irecê, Brasil

Victor Ronne Nunes de Souza, Faculdade Irecê

Graduando do curso bacharel em Psicologia pela Faculdade Irecê, Brasil

Erika Danielle Souza da Silva, Faculdade Irecê

Graduanda do curso bacharel em Psicologia pela Faculdade Irecê, Brasil

Rodrigo Oliveira Damasceno, Universidade Federal de Pernambuco

Bacharel em Psicologia (UNIVASF),

Mestre em Psicologia Cognitiva (UFPE) e

Doutorando em Psicologia Cognitiva (UFPE).

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Publicado

23/09/2021

Cómo citar

SILVA, M. de O. .; SANTOS, A. D. dos .; SOUZA, V. R. N. de .; SILVA, E. D. S. da .; DAMASCENO, R. O. . Evaluación y atención psicológica en la pandemia Covid-19 en Brasil: una revisión sistemática. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 12, p. e338101220435, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i12.20435. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/20435. Acesso em: 27 jul. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud