Prematuridad: acogida profesional en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i13.21190

Palabras clave:

Recien Nacido Prematuro; Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal; Madres; Atención integral de salud.

Resumen

La prematuridad se caracteriza como una condición de riesgo para el mantenimiento de la vida del recién nacido, ya que la estructura y funcionalidad de los órganos, dependiendo de la edad gestacional en la que comienza la vida extrauterina, pueden no ser compatibles con ella. En este sentido, cuanto menor es la edad gestacional, mayores son los riesgos y la necesidad de cuidados intensivos. Este estudio fue diseñado para fortalecer la difusión de la atención profesional a las madres de prematuros ingresados ​​en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. El método adoptado fue un relato de experiencia de profesionales de la salud en la atención profesional a madres de recién nacidos prematuros atendidos en la UCIN desde septiembre de 2019 a octubre de 2020. La información fue captada a partir de escuchar y dialogar con cinco madres. Los resultados encontrados expresan el miedo a la pérdida y la inseguridad con respecto al desarrollo del recién nacido y destacan la enfermería como una fuente de seguridad, esperanza y apoyo para las madres, basada en la acogida. El equipo de enfermería se destacó en las acciones de acogida, ya que estuvo presente y activo en los diferentes niveles y unidades de atención con un enfoque en la humanización del cuidado. Se comunicó y se destacó en la ejecución de procedimientos de atención médica y control y prevención del coronavirus.

Biografía del autor/a

Mariana Gonçalves Pinheiro, Centro Universitário da Região da Campanha

Psicóloga Clínica. Especialista em Cuidados Paliativos.

Leticia Silveira Cardoso, Universidade Federal do Pampa

Dr.ª em Enfermagem. Msc.ª em Ciências da Saúde. Especialista em Gestão Pública. Bacharel e Licenciada em Enfermagem. Prof.ª Adjunta do Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Pampa _ Campus  Uruguaiana. Líder do Laboratório de Investigação e Inovação em Saúde de Populações Específicas (LIISPE) e integrante do Laboratório de Processos Socioambientais e Produção Coletiva de Saúde (LAMSA).

Elisa de Vargas, Centro Universitário da Região da Campanha

Dr.ª em Enfermagem. Msc.ª em Enfermagem. Especialista em Enfermagem do Trabalho. Especialista em Formação Pedagógica para docência na Educação Profissional e Tecnológicado. Enf.ª Prof.ª do Curso de Enfermagem do Centro Universitário da Região da Campanha - URCAMP. Membro do Laboratório de Investigação e Inovação em Saúde de Populações Específicas - LIISPE.

Cristiano Pinto dos Santos, Centro Universitário da Região da Campanha

Dr.º em Enfermagem. Msc. em Enfermagem. Especialista em Enfermagem do Trabalho. Prof.º do Curso de Enfermagem na Universidade da Região da Campanha. Sócio e Enfermeiro do trabalho na empresa SULMEDYK/Bagé.

Carolina Dorneles Trindade, Hospital Santa Casa de Caridade de Alegrete

Enf.ª Supervisora da Unidade de Maternidade, Pediatria e UTI Neonatal do Hospital Santa Casa de Caridade de Alegrete - RS.

Débora Schlotefeldt Siniak, Universidade Federal do Pampa

Dr.ª em Enfermagem. Msc.ª em Enfermagem. Enf.ª Prof.ª Adjunta do Curso de Enfermagem  da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Membro do Laboratório de Investigação e Inovação em Saúde de Populações Específicas (LIISPE).

Maria Denise Schimith, Universidade Federal de Santa Maria

Dr.ª em Ciências. Msc.ª em Enfermagem. Enf.ª Prof.ª do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM.

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Publicado

20/10/2021

Cómo citar

PINHEIRO, M. G.; CARDOSO, L. S.; VARGAS, E. de .; SANTOS, C. P. dos; TRINDADE, C. D.; SINIAK, D. S. .; SCHIMITH, M. D. Prematuridad: acogida profesional en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 13, p. e504101321190, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i13.21190. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/21190. Acesso em: 5 jul. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud