Desafíos en la aplicabilidad de la educación interprofesional em el contexto de la atención primaria de salud

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i15.22942

Palabras clave:

Educación Interprofesional; Atención Primaria de Salud; Equipo de atención al paciente.

Resumen

El estudio tiene como objetivo identificar los principales desafíos en la aplicabilidad de la educación interprofesional en el ámbito de la Atención Primaria en Salud. Se trata de una revisión integradora de la literatura de enfoque cualitativo, guiada por la siguiente cuestión de investigación "¿Cuáles son las principales dificultades encontradas en la aplicabilidad de la educación interprofesional en el ámbito de la Atención Primaria de Salud?". La recolección de datos tuvo lugar entre los meses de septiembre y octubre a partir de la base de datos de la Literatura Latinoamericana y del Caribe y Ciencias de la Salud, Bases de Datos en Enfermería y Scientific Electronic Library Online. Para la estrategia de búsqueda fueron utilizados los descriptores por el Descriptores en Ciencias de la Salud (DECS), siendo "Educación Interprofesional", "Atención Primaria a la Salud" y "Equipo de Atención al Paciente". Tras el proceso de elegibilidad de los estudios, fue propicio la lectura en su totalidad de los 8 materiales. Los profesionales de salud del NASF revelan que el proceso de formación en la graduación posee un déficit de contenidos y prácticas referentes a la actuación generalista en la atención básica con algunas variaciones de un curso para otro o entre universidades. Esto revela que hay una necesidad de acciones y encuentros de educación permanente en el cotidiano de trabajo. Así, a través de todos los desafíos el desarrollo de la educación interprofesional e interdisciplinaria solo será consolidada y ampliada, Diseminada y potenciada experiencia educativa para que se tengan interacciones entre las variadas áreas para que se vea el impacto de esas acciones en la Atención Básica de Salud.

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Publicado

27/11/2021

Cómo citar

BARBOSA, M. L. C. da S.; SILVA, M. E. W. de B.; CAVALCANTI, A. T. L. .; CURY, I. M. L. .; SANTOS, P. A. V. dos .; COIMBRA, M. R.; SILVA, . N. R. G. da .; COELHO, R. F. .; COSTA, M. L. M. M. .; DINIZ , D. N. M. .; MARTINS, J. V. A. .; ONÓRIO , M. E. de L. .; COSTA, Y. M. A. da .; SILVA, T. F. da; SOARES, L. L. . Desafíos en la aplicabilidad de la educación interprofesional em el contexto de la atención primaria de salud. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 15, p. e348101522942, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i15.22942. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/22942. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Vol. 10 Núm. 15

Sección

Ciencias de la salud

Licencia

Derechos de autor 2021 Maria Letícia Cardoso da Silva Barbosa; Maria Eduarda Wanderley de Barros Silva; Anna Thereza Leite Cavalcanti; Iara Maria Lins Cury; Pármenas Augusto Vasconcelos dos Santos; Milena Ratacasso Coimbra; Nayhara Rayanna Gomes da Silva; Rebeka Ferreira Coelho; Maria Luiza Menezes Monteiro Costa; Deoclecio Neto Mendes Diniz ; João Victor Araújo Martins; Maria Eduarda de Lima Onório ; Yago Mavignier Amaral da Costa; Tayron Felipe da Silva; Larissa Lima Soares

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