Acciones para proteger los Derechos de la Niñez y la Adolescencia durante un período pandémico
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23644Palabras clave:
Derecho; Políticas Públicas; Educación.Resumen
Este artículo tuvo como objetivo investigar las acciones emprendidas por instituciones nacionales e internacionales para garantizar la protección de la niñez y la adolescencia en este momento de aislamiento social debido a la pandemia Covid-19. Realizamos una investigación cuantitativa con el objetivo de analizar las propuestas documentales realizadas por instituciones nacionales e internacionales, como UNICEF y Save the Children, y una investigación cualitativa con cuatro directores de escuela de la Escuela Primaria 1 de la Red Municipal de Caieiras - SP. Encontramos que el trabajo intersectorial es importante para garantizar la protección de la niñez y la adolescencia, así como para garantizar el derecho al acceso tecnológico, que lamentablemente aún es precario, especialmente en lo que respecta al escenario educativo, requiriendo políticas públicas que tengan como objetivo proteger y garantizar todos los derechos de la niñez y la juventud. Para reflexionar sobre el tema de la violencia y el concepto de Estado democrático, utilizamos las concepciones de la investigadora Marilena Chauí y el sociólogo Milton Santos.
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