Uso de tecnologías para la educación sanitaria en Atención Primaria: revisión integradora de la literatura
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23909Palabras clave:
Educación para la salud; Atención primaria; Tecnologías sanitarias.Resumen
En el contexto de la salud, se deben tener en cuenta varios puntos para promover una buena calidad de atención. Es fundamental que los usuarios tengan toda la información sobre el estado de salud en el que se encuentran, y los profesionales que prestan los servicios de salud deben proporcionar esta información. Así, buscamos identificar en la literatura y describir las tecnologías utilizadas para la educación en salud en la atención primaria de salud. Se trata de una revisión bibliográfica exploratoria, cualitativa, descriptiva, cuyo objeto de estudio fueron los artículos publicados en un formulario disponible en la Biblioteca Virtual en Salud. Se encontraron 60 artículos relacionados con los criterios de investigación y 9 publicaciones utilizadas para la realización de esta investigación. ajustarse a los objetivos trazados. Se identificaron tecnologías ligeras, ligeras y duras utilizadas para la educación sanitaria. Las tecnologías más descritas son ruedas de conversación, presentación a través de conferencias, juegos dinámicos, aplicaciones interactivas, además de sitios web con temas específicos para la promoción de la salud.
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