Prevalencia de ansiedad en estudiantes de enfermería de una institución de educación superior

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i3.26338

Palabras clave:

Trastornos de ansiedad; Estudiantes de enfermería; Universidades; Estilo de vida saludable.

Resumen

La ansiedad es un sentimiento negativo y está relacionado con situaciones que las personas experimentan en su vida diaria. Cuando esta ansiedad trae una preocupación excesiva y un daño a la vida de las personas, se convierte en una patología. Este estudio tuvo como objetivo determinar la prevalencia de ansiedad en estudiantes de enfermería de una institución de educación superior. Se trata de un estudio descriptivo, transversal con enfoque cuantitativo. Los participantes de la investigación fueron estudiantes matriculados habitualmente en el curso de Enfermería de una institución pública de educación superior, distribuidos en 10 clases. La muestra de investigación estuvo constituida por 50 estudiantes. En cuanto a los resultados, cuatro (8%) estudiantes eran varones y 46 (92%) mujeres, donde el grupo de edad predominante fue de 21-30 años, y más de la mitad de los estudiantes practican actividades físicas de forma ocasional. En cuanto a la cantidad y calidad del sueño, se observó que más de la mitad (56%) duerme solo 6h / día, y el 54% clasifica el sueño como insatisfactorio, es decir, incapaz de proporcionar un adecuado descanso físico y mental. Se encontró que el 86% de los estudiantes se consideran personas ansiosas, sin embargo, solo el 22% informó haber usado un tratamiento farmacológico para la ansiedad. Al evaluar la presencia de diferentes niveles de ansiedad, a través del Inventario de Beck, se encontró que la mayoría presentaban Ansiedad severa (32%) y Ansiedad leve (30%). Se concluye que la universidad y los profesores, deben buscar formas de reducir esta carga de demandas y presiones sobre los estudiantes, haciendo la experiencia académica liviana y positiva sin comprometer los aprendizajes y responsabilidades necesarios para la formación profesional.

Biografía del autor/a

Francisco das Chagas Araújo Sousa, Universidade Estadual do Piaui

Professor Adjunto do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual do Piaui

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Publicado

17/02/2022

Cómo citar

SOUSA, F. das C. A. .; SILVA, W. A. dos S. .; BARREIROS, M. H. M.; LUZ, J. de S. N. da; COSTA, L. L. de S.; SOUSA NETO, F. A. de; NASCIMENTO, T. H. M. do; SILVA, A. K. de S.; SILVA, L. H. C.; SILVA, S. M. .; SILVA, W. C. da . Prevalencia de ansiedad en estudiantes de enfermería de una institución de educación superior. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 3, p. e16911326338, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i3.26338. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/26338. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Vol. 11 Núm. 3

Sección

Ciencias de la salud

Licencia

Derechos de autor 2022 Francisco das Chagas Araújo Sousa; Wellen Andreina dos Santos Silva; Maria Hannele Morais Barreiros; Jassiara de Sousa Nascimento da Luz; Layla Lorrana de Sousa Costa; Francisco Aragão de Sousa Neto; Tayrine Helen Marques do Nascimento; Ana Karla de Sousa Silva; Luiz Henrique Carvalho Silva; Sabrina Mendes Silva; Wenderson Costa da Silva

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