La trayectoria de los padres de niños con Trastorno del Espectro Autista en la búsqueda de un diagnóstico
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.26451Palabras clave:
Diagnóstico; Tránsito del Espectro Autista; Niños; Trayectoria familiar.Resumen
Dado el aumento de los diagnósticos de Trastorno del Espectro Autista en niños y adolescentes en todo el mundo, es necesario un estudio para entender cómo se hacen estos diagnósticos. Así, el presente estudio tuvo como objetivo investigar la edad en la que se realizó el diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en pacientes de una clínica privada, en una ciudad del área metropolitana de Porto Alegre, en el estado de Rio Grande do Sul, así como qué profesionales estuvieron involucrados en este proceso. Participaron nueve padres, siete madres y dos padres, con edades comprendidas entre los 29 y los 62 años, todos ellos tenían una unión estable, sólo uno de los entrevistados no había terminado el bachillerato. Se trata de un estudio cualitativo, con un diseño de estudio de casos múltiples. Los resultados se organizaron en categorías según la edad de los niños en el momento del diagnóstico. Es importante destacar que la mayoría de los padres entrevistados habían observado comportamientos atípicos en sus hijos antes de los 3 años, siendo la alteración y el retraso en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje el síntoma más temprano observado por ellos, seguido de las alteraciones en el comportamiento social.
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