Análisis de los movimientos oculares de adultos con estrés visual en la lectura
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27658Palabras clave:
Lectura; Percepción visual; Trastornos de la visión; Trastornos de la lectura; Movimientos oculares; Remediación de la lectura.Resumen
Este estudio analítico controlado, prospectivo, doble ciego tuvo como objetivo (1) verificar si los adultos con estrés visual, evaluados por un eye-tracker, en comparación con un grupo de control, muestran diferencias en los movimientos oculares durante la lectura de textos y (2) proveer evidencia de validez de la estructura interna para el Cuestionario de Caracterización de Dificuldades Visuales y de Aprendizaje. Participaron adultos con estrés visual (GEV; n = 16) emparejados con un grupo control sin estrés visual (GC; n = 24). Para el análisis del eye-tracker con tecnología infrarroja, cada participante realizó la lectura de dieciséis textos, presentados de forma aleatoria, realizando el GEV 239 lecturas y el GC 342 lecturas. Para el estudio de validación del cuestionario, se agregaron retrospectivamente los dados clínicos de 291 adultos consecutivos. Los resultados mostraron diferencias significativas entre el GEV y el GC, a saber: Fijación, Regresión, Duración de la fijación, Ataque direccional, Velocidad de lectura, Eficiencia de lectura, Correlación cruzada, Anomalías de fijación y Anomalías binoculares. Estos resultados demuestran que el GEV, en comparación con el GC, presentó una oculomotricidad menos eficiente, con peor correlación cruzada y mayor número de Anomalías Binoculares, lo que evidencia movimientos en direcciones opuestas y dificultad en la coordinación binocular. El Cuestionario se mostró adecuado en el análisis factorial, lo que añade evidencias de la validez de la estructura interna. Estos hallazgos refuerzan que los lectores con estrés visual tenían dificultades oculomotoras en la lectura.
Citas
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