Perfil, prevalencia y percepción de estudiantes de secundaria sobre la práctica de la automedicación
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.31143Palabras clave:
Automedicación; Estudiantes; Prevalencia; Salud; Educación.Resumen
La automedicación es considerada una práctica extendida en el mundo, asociada al uso indiscriminado de medicamentos. Dicha conducta es un riesgo para la salud, especialmente cuando la practican personas en edad escolar. Así, el objetivo del presente estudio fue evaluar el perfil, la prevalencia y la percepción de los estudiantes de secundaria sobre la práctica de la automedicación. Para ello se realizó un estudio descriptivo transversal con 270 alumnos de un colegio de referencia de bachillerato. Se aplicó un cuestionario estructurado sobre conductas y procedimientos relacionados con la automedicación. Hubo predominio en el grupo de edad de 19 a 22 años (46,6%), en individuos del sexo femenino (62,9%). Entre los medicamentos mencionados, prevalecieron los analgésicos (78,1%), el 98,1% no lee el prospecto antes de tomar el medicamento y el 70,6% consume el mismo medicamento en caso de recurrencia. Por lo tanto, se concluye que es de suma importancia sensibilizar a los estudiantes sobre el uso racional de los medicamentos.
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