Perfil, prevalencia y percepción de estudiantes de secundaria sobre la práctica de la automedicación

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.31143

Palabras clave:

Automedicación; Estudiantes; Prevalencia; Salud; Educación.

Resumen

La automedicación es considerada una práctica extendida en el mundo, asociada al uso indiscriminado de medicamentos. Dicha conducta es un riesgo para la salud, especialmente cuando la practican personas en edad escolar. Así, el objetivo del presente estudio fue evaluar el perfil, la prevalencia y la percepción de los estudiantes de secundaria sobre la práctica de la automedicación. Para ello se realizó un estudio descriptivo transversal con 270 alumnos de un colegio de referencia de bachillerato. Se aplicó un cuestionario estructurado sobre conductas y procedimientos relacionados con la automedicación. Hubo predominio en el grupo de edad de 19 a 22 años (46,6%), en individuos del sexo femenino (62,9%). Entre los medicamentos mencionados, prevalecieron los analgésicos (78,1%), el 98,1% no lee el prospecto antes de tomar el medicamento y el 70,6% consume el mismo medicamento en caso de recurrencia. Por lo tanto, se concluye que es de suma importancia sensibilizar a los estudiantes sobre el uso racional de los medicamentos.

Biografía del autor/a

Michelle Silvia Pereira de Araújo, Centro Universitário da Vitória de Santo Antão

Acadêmica do Curso de Bacharelado em Farmácia do Centro Universitário da Vitória de Santo Antão (UNIVISA)

Wagner Gomes da Silva Freitas, Secretaria de Educação de Pernambuco

Graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas (UFPE)

Diana Ramos Cavalcanti, Faculdade Integrada Tiradentes

Graduanda em Medicina pela Faculdade Integrada Tiradentes (FITS), Jaboatão dos Guararapes – PE

Julyana Viegas Campos, Centro Universitário da Vitória de Santo Antão

Graduada em Enfermagem e Mestre em Saúde Coletiva (UFPE)

Danilo Ramos Cavalcanti, Centro Universitário da Vitória de Santo Antão

Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Pernambuco; Licenciado em Pedagogia pela Faculdade Única de Ipatinga (FUNIP); Especialista em Análises Clínicas e Microbiologia (FUNIP); Especialista em Saúde Pública (FUNIP); Mestre em Biotecnologia Industrial  e Doutor em Ciências Biológicas (UFPE)

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Publicado

24/06/2022

Cómo citar

ARAÚJO, M. S. P. de; FREITAS, W. G. da S. .; CAVALCANTI, D. R. .; CAMPOS, J. V. .; CAVALCANTI, D. R. Perfil, prevalencia y percepción de estudiantes de secundaria sobre la práctica de la automedicación. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 8, p. e39311831143, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i8.31143. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/31143. Acesso em: 2 jul. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud