Perfil, prevalência e percepção dos alunos do ensino médio sobre a prática da automedicação
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.31143Palavras-chave:
Automedicação; Estudantes; Prevalência; Saúde; Educação.Resumo
A automedicação é considerada uma prática bem difundida no mundo, associada ao uso indiscriminado de medicamentos. Tal conduta é um risco à saúde, especialmente quando praticada por indivíduos em idade escolar. Desta forma, o objetivo do presente estudo foi avaliar o perfil, a prevalência e a percepção de alunos do ensino médio sobre a prática da automedicação. Para isso, foi realizado um estudo transversal, descritivo, com 270 estudantes de uma escola de referência em ensino médio. Foi aplicado um questionário estruturado sobre condutas e procedimentos relacionados à automedicação. Observou-se prevalência na faixa etária de 19 a 22 anos (46,6%), em indivíduos do sexo feminino (62,9%). Dentre os fármacos citados, os analgésicos prevaleceram (78,1%), 98,1% não leem a bula antes de se medicar e 70,6% consomem o mesmo medicamento em casos de recidiva. Logo, conclui-se que é de extrema importância a conscientização acerca do uso racional de medicamentos entre os estudantes.
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