En tiempos de pandemia: desempeño de los municipios asociados al CIDENNF en la ejecución del PNAE en 2020
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i9.32110Palabras clave:
Mercado institucional; Agricultura familiar; Comidas del colegio; Políticas públicas.Resumen
El Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) es uno de los programas de alimentación escolar más antiguos de la historia. Su reciente reformulación, ocurrida a través de la Ley Federal 11.947/2009, trajo importantes cambios en sus lineamientos; entre otros, fortalecer el enfoque de las estrategias de Seguridad Alimentaria y Nutricional (SAN) que se guían por los principios del Derecho Humano a la Alimentación Adecuada (DHAA); y la exigencia de que, al menos, el 30% de los recursos transferidos a los municipios se destinen a la compra directa de alimentos a la agricultura familiar. Se considera un eslabón virtuoso que vincula la alimentación saludable de los estudiantes de escuelas públicas con el apoyo al desarrollo rural. Se realizó una investigación sobre el desempeño en la ejecución del PNAE en los años 2019 y 2020, en conjunto con los municipios consorciados con el Consorcio Público Intermunicipal de Desarrollo del Norte y Noroeste Fluminense - CIDENNF agricultura familiar en municipios del Estado de Río de Janeiro en el ámbito del PNAE en el año 2020, comparándolo con el año 2019. Se espera arrojar luz sobre posibles efectos ocasionados por la pandemia de Covid 19 en la ejecución de la política pública.
Citas
Aleixo, D. N. S. (2018). Aquisição de alimentos da agricultura familiar, incluindo produtos orgânicos, pelas Prefeituras Municipais do Estado do Rio de Janeiro, no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar, no período de 2011 à 2016 Dissertação (Mestrado em Agricultura Orgânica), Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4686
Belik, W., & Souza, L. (2010). Algumas Reflexões Sobre os Programas de Alimentação Escolar na América Latina. Planej. Políticas Públicas, 33, 103–122.
Brasil. (2003). Lei nº 10.831 de 23 de dezembro de 2003, nº 10.831, Presidência da República, 11 (2003), Diário Oficial da União. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.831.htm
Brasil. (2006). Lei no 11.326 de 24 de julho de 2006, 1 (2006), Diário Oficial da União. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11326.htm
Brasil. (2007). Decreto no 6.323, de 27 de dezembro de 2007, Presidência da República (2007). Diário Oficial da União.
Brasil. (2009). Lei no 11.947, de 16 de junho de 2009, Presidência da República (2009). Diário Oficial da União. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2009/lei/l11947.htm
Brasil. (2010). Nota técnica COAGRE/MAPA n.22/2010. A validade do mecanismo de controle social para venda direta, de produtores familiares orgânicos, para o Programa de Aquisição de Alimentos – PAA e para a alimentação escolar, no âmbito do PNAE. Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento.
Brasil. (2015). SIT - Sistema de Informações Territoriais. Ministério do Desenvolvimento Agrário. http://sit.mda.gov.br/mapa.php
Brasil. (2020). Decreto legislativo n.o 6, de 2020, (2020). Diário Oficial da União. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/portaria/DLG6-2020.htm
Brasil. (2020). Lei no 13.987, de 7 de abril de 2020, 9 (2020). Diário Oficial da União. https://www.in.gov.br/web/dou
Brasil. (2020). Orientações para a execução do PNAE - Pandemia do Coronavírus (Covid-19) (p. 26). Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. https://www.fnde.gov.br/index.php/programas/pnae/pnae-area-gestores/pnae-manuais-cartilhas/item/13454-orienta%C3%A7%C3%A3os-para-a-execu%C3%A7%C3%A3o-do-pnae-pandemia-do-coronav%C3%ADrus-covid-19
Brasil. (2020). Portaria No 356, de 11 de março de 2020, 185 (2020). Diário Oficial da União. https://www.in.gov.br/web/dou
Brasil. (2020). Resolução No 2, de 9 de abril de 2020, 27 (2020). Diário Oficial da União. https://www.in.gov.br/web/dou
Brasil. (2020). Resolução no 6, de 08 de maio de 2020, (2020). Diário Oficial da União. http://www.fnde.gov.br/index.php/acesso-a-informacao/institucional/legislacao/item/13511-resolu%C3%A7%C3%A3o-n%C2%BA-6,-de-08-de-maio-de-2020
Brasil.Decreto no 10.688, de 26 de abril de 2021, (2021). Diário Oficial da União. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2019-2022/2021/Decreto/D10688.htm#art1
Brasil. (2022a). Alimentação Escolar—Portal do FNDE. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. http://www.fnde.gov.br/programas/pnae/pnae-perguntas-frequentes
Brasil. (2022b). Cadastro Nacional de Produtores Orgânicos. Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/sustentabilidade/organicos/cadastro-nacional-produtores-organicos
Brasil. (2022c). Liberações - Consultas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. https://www.fnde.gov.br/pls/simad/internet_fnde.liberacoes_01_pc
Brasil. (2022d). SEAD – Secretaria Especial de Agricultura Familiar e do Desenvolvimento Agrário. Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. http://nead.mda.gov.br/
Brasil. (2022e). Sistema de Gestão de Prestação de Contas (SIGPC)—Acesso público. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. http://www.fnde.gov.br/fnde_sistemas/sigpc-acesso-publico
Domene, S., & Belik, W. (2012). Experiências de programas combinados de alimentação escolar e desenvolvimento local em São Paulo, Brasil. Agroalimentaria, 18, 57–72.
Fonseca, M. F. de A. C., Pinhel, S. P., Dias, A., Juliana Ferreira, B., & Vitor Cezar Zonzini, B. (Orgs.). (2022). Agroecologia, produção orgânica e circuitos curtos de comercialização—Guia prático para o uso das tecnologias de informação e comunicação no apoio a rastreabilidade, por meio de mapas temáticos. PESAGRO-RIO. http://www.pesagro.rj.gov.br/sites/site_pesagro/files/arquivos_paginas/60%20Agroecologia%2C%20produ%C3%A7%C3%A3o%20org%C3%A2nica%20e%20circuitos%20curtos%20de%20comercializa%C3%A7%C3%A3o.pdf
Fundação CEPERJ. (2018). Regiões de Governo e Municípios 2019 (Mapa do estado do Rio de Janeiro). Fundação CEPERJ.
IBGE. (2022). Brasil | Cidades e Estados | IBGE. Cidades e Estados. https://www.ibge.gov.br/cidades-e-estados
Rio de Janeiro. (2020). Relatório anual de Crédito Rural (p. 7). Emater RJ. http://www.emater.rj.gov.br/areaTecnica/CREDITORURAL2020.pdf
Yin, R.K. (2015). O estudo de caso. Bookman.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Duvanil Ney Santana Aleixo; Maria Fernanda de Albuquerque Costa Fonseca

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.