Experiencias de educación en salud con jóvenes: relato de estudiantes de enfermería
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i10.32648Palabras clave:
Educación en Salud; Adolescencia; Enfermería.Resumen
El presente trabajo pretende relatar la experiencia de estudiantes de enfermería en acciones de extensión con objetivo de promover la educación en salud de los adolescentes en ámbito escolar. Se trata de un estudio descriptivo del tipo relato de experiencia sobre experiencias extensionistas de educación en salud abordadas por estudiantes de enfermería del cuarto semestre de una universidad de la región norte del estado de Ceará, aplicado a estudiantes de enseñanza media de una escuela estatal de igual localidad municipal. Se abordaron los temas de Prevención del Consumo de Drogas, Sexualidad y Prevención del Embarazo, Prevención del Suicidio y el Bullying y Convivencia en Grupo. Los temas fueron abordados a través de actividades dinámicas como juegos de mesa y carteles de “Verdad” o “Mito”. Todos los alumnos de la escuela participaron de las acciones en diferentes momentos, totalizando una audiencia de 400 jóvenes. En cuanto a la percepción de salud con un público adolescente, se identificaron varias dudas con respecto a los temas propuestos, principalmente relacionados con la sexualidad. La dinámica se mostró fundamental para el ajuste con el momento, permitiendo la inserción del equipo en el espacio de los estudiantes, además del análisis de sus conocimientos previos, sus principales dificultades. Por lo tanto, podemos observar cuán importante es el papel de la escuela en la formación personal de los adolescentes y cuánto es necesario trabajar en lo social, ya que la escuela es el lugar donde pasan la mayor parte de su tiempo, formando vínculos y compartiendo sus experiencias.
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