Educación a Distancia en la era digital: tipologías, variaciones, usos y posibilidades de la educación en línea
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i6.3390Palabras clave:
Educación digital a distancia; Aprendizaje electronico; Aprendizaje móvil; Aprendizaje híbrido; Aprendizaje ubicuo.Resumen
Dado el número de términos relacionados con la educación a distancia, es necesario explicar estos conceptos. El propósito de este artículo es explicar las derivaciones de los modelos de Aprendizaje en Educación a Distancia Digital (EaDD), así como distinguir las diferentes funciones que estos modelos describen en la era digital. Estas derivaciones se conocen como: E-learning, B-learning, M-learning, U-learning y otras variaciones que incluyen: MOOC, Microlearning, P-Learning, I-Learning y T-Learning. Como resultado, se obtuvo una visión general de las derivaciones del modelo de E-learning y el crecimiento y la democratización de las tecnologías digitales y los dispositivos móviles. En conclusión, reiteramos la necesidad de ampliar y profundizar la investigación básica y aplicada sobre modelos de aprendizaje, derivados de modelos pedagógicos que adoptan metodologías activas y / o tecnologías digitales en la práctica docente, de acuerdo con las especificidades del curso, los recursos pedagógicos y tecnológicos. disponible.
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