Experiencias de educación nutricional por parte de Enfermería, a distancia, en tiempos de la pandemia del COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.34021Palabras clave:
Alimentación; Comunicación; Telemedicina; Enseñando; Enfermedades crónicas.Resumen
La educación nutricional proporciona los requisitos básicos para la promoción y protección de la salud; además, potencia el crecimiento y desarrollo humano con calidad de vida y ciudadanía. En ese sentido, el objetivo del presente trabajo fue orientar a estudiantes y comunidad académica —entre otros públicos— sobre alimentación adecuada en tiempos de pandemia a través de redes sociales y teleconsultas. Para ello, se creó un perfil de Instagram y un sitio web denominado “nutrición en acción”, en el que se dispuso de varios posts con temas variados sobre alimentación y salud, un material para orientar a enfermeras, estudiantes de enfermería y nutricionistas en cuanto a consultas en el consultorio de enfermería Dada la cantidad de noticias falsas y lineamientos divergentes en relación a la literatura científica adecuada, se concluyó que es de suma relevancia orientar a la población no académica sobre una alimentación adecuada por medio de comunicación digital y teleconsultas.
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