Tecnologias propostas para o trabalho de enfermagem: uma revisão integrativa

Luana Lunardi Alban; Manoela de Carvalho; Gilson Fernandes da Silva; Maria Lucia Frizon Rizzotto; Leda Nabuco de Gouvea

doi:10.33448/rsd-v11i13.34906

Autores/as

Luana Lunardi Alban Escola de Saúde Pública Municipal de Cascavel https://orcid.org/0000-0003-3842-9665
Manoela de Carvalho Universidade Estadual Paulista https://orcid.org/0000-0003-4226-1332
Gilson Fernandes da Silva Escola de Saúde Pública Municipal de Cascavel https://orcid.org/0000-0001-9107-2656
Maria Lucia Frizon Rizzotto Universidade Estadual do Oeste do Paraná https://orcid.org/0000-0003-3152-1362
Leda Nabuco de Gouvea Universidade Estadual do Oeste do Paraná https://orcid.org/0000-0001-6641-7114

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i13.34906

Palabras clave:

Tecnología de la salud; Innovaciones tecnológicas; Revisar la literatura.

Resumen

A través de una revisión integrativa de la literatura, buscamos identificar las tecnologías propuestas para el trabajo de enfermería y analizar posibles cambios en el trabajo de esta categoría profesional. Los artículos fueron seleccionados de la Base de Datos de Enfermería. La muestra estuvo conformada por 42 artículos que cumplieron con los objetivos del estudio. Las innovaciones fueron clasificadas por área de enseñanza/aprendizaje, cuidado y gestión y la mayoría de ellas están dirigidas a la enseñanza de técnicas de enfermería. Entre los beneficios brindados, se destacan la innovación asistencial y la posibilidad de calificación asistencial. Sin embargo, contradictoriamente, en el modo de producción capitalista, el trabajo de enfermería puede sufrir impactos como el desempleo, el subempleo y la precariedad de las condiciones de trabajo y de los vínculos. Reflexionar sobre los posibles impactos de la inserción de nuevas tecnologías en el trabajo de enfermería permite no sólo mostrar la realidad de estos trabajadores y los desafíos futuros de la profesión, sino también repensar el cuidado.

Biografía del autor/a

Luana Lunardi Alban, Escola de Saúde Pública Municipal de Cascavel

Enfermeira pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE. Atualmente é Residente em Saúde da Família, pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Secretária Municipal de Saúde - SESAU (Cascavel-PR). Pós-graduanda em Auditoria em Serviços de Enfermagem pela DNA Pós-Graduação. Possui experiência nas áreas de Obstetrícia, ginecologia, oncologia, epidemiologia e Saúde da Família. Foi monitora da Disciplina de Epidemiologia em 2018 e em 2019 integrante da Enactus, organização internacional sem fins lucrativos dedicada a inspirar os alunos a melhorar o mundo através da Ação Empreendedora, onde foi voluntária no Projeto Bonjour, desenvolvendo trabalhos com a comunidade Haitiana. Foi bolsista do Programa de Iniciação Científica - PIBIC, em 2020, com o projeto: Motivos do absenteísmo entre trabalhadores de enfermagem no Brasil: uma revisão integrativa. Participou do Projeto de Extensão Intitulado de Humanização no Cuidado à Mulher em 2020.

Manoela de Carvalho, Universidade Estadual Paulista

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1995) e graduação em Filosofia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2021), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Londrina (2004) e doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Campinas (2012). Professora Associada da Universidade Estadual do Oeste do Paraná do curso de graduação em Enfermagem na área de Saúde Coletiva, desde 2002 e, atualmente, também atua junto ao Programa de Pós-graduação (mestrado) em Saúde Pública em Região de Fronteira na linha de pesquisa em Políticas de Saúde em Região de Fronteira. Professora na Universidade Estadual Paulista no Departamento de Saúde Pública da Faculdade de Medicina. Líder do Grupo de Pesquisa Coletivo de Estudos e Pesquisas em Trabalho e Saúde.

Gilson Fernandes da Silva, Escola de Saúde Pública Municipal de Cascavel

Graduação em Enfermagem pela Universidade Paranaense (2009), Mestrado em Biociências e Saúde pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) Cascavel-Paraná (2016). Gerente da Escola de Saúde Pública Municipal da Secretaria Municipal de Saúde do Município de Cascavel/PR. Coordenador da Comissão de Residência Multiprofissional em Saúde da Família (COREMU). Coordenador e Tutor do eixo específico da Enfermagem do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Secretaria Municipal de Saúde de Cascavel.

Maria Lucia Frizon Rizzotto, Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Professora Associada na UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, com Graduação em Enfermagem (1982), Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1995), doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Campinas (2000) e pós-doutorado pela UFSC (2007), tendo realizado parte dos estudos do pós-doutorado no CENDES - Centro de Estudios del Desarrollo/ UCV. Atua no Curso de Graduação em Enfermagem, no Mestrado e Doutorado em Biociências e Saúde (Unioeste - Cascavel) e no Mestrado em Saúde Pública em Região de Fronteira (Unioeste - Foz do Iguaçu). Desenvolve atividades de ensino e pesquisa nas áreas de Política, Planejamento e Gestão em Saúde; agrotóxicos e saúde. Líder do Grupo de Pesquisa em Políticas Sociais (GPPS). Membro da diretoria do Centro Brasileiro de Estudos de Saúde (Cebes) gestão 2013-2015 e 2015-2017, Editora chefe da Revista Saúde em Debate do Cebes desde 2013. Membro da Coordenação da Associação Latinoamericana de Medicina Social (Alames) Gestão 2019-2021. Membro do Grupo de Trabalho Estudios Sociales para La Salud da Clacso.

Leda Nabuco de Gouvea, Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Professora do Curso de Enfermagem na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE/Cascavel). Graduada em Enfermagem (1994) e Pedagogia (2003) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2006) e Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2015).

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Tecnologías propuestas para el trabajo de enfermería: una revisión integradora

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Luana Lunardi Alban, Escola de Saúde Pública Municipal de Cascavel

Manoela de Carvalho, Universidade Estadual Paulista

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Maria Lucia Frizon Rizzotto, Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Leda Nabuco de Gouvea, Universidade Estadual do Oeste do Paraná

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