Estudio cualitativo descriptivo sobre las infecciones de transmisión sexual como base para la difusión de información: una acción con estudiantes de secundaria en el estado de Pernambuco
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i13.35529Palabras clave:
Conciencia; Educación; Infecciones de Transmisión Sexual; Puberdad; Sexualidad.Resumen
Las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) son enfermedades que tienen su propagación facilitada, principalmente por la práctica sexual sin el uso de preservativo. Provocan un problema de salud a nivel mundial cuyas consecuencias van desde problemas de infertilidad, desarrollo de cáncer, complicaciones en el embarazo, muerte o infección fetal e incluso problemas psicológicos que afectan cada vez a más jóvenes y adolescentes. Por lo tanto, el presente estudio tuvo como objetivo evaluar la comprensión de las ITS por parte de un grupo de estudiantes de secundaria del sistema escolar público de Pernambuco y, a partir de las informaciones obtenidas de esta encuesta, obtener una dirección para las acciones de sensibilización. resolver dudas, así como combatir la desinformación sobre este tema entre estos jóvenes. Los resultados mostraron que solo el 54% de estos estudiantes afirmó tener conocimientos sobre las ITS y el SIDA; El 74% de los estudiantes respondieron el uso del preservativo como método de preservativo; el 22% no supo opinar sobre la accesibilidad existen métodos preventivos; la mayoría de estos estudiantes informaron que no ven aspectos positivos en contraer ITS y encontraron beneficioso para nosotros divulgar sobre las ITS. Con base en lo anterior, podemos concluir que a pesar del advenimiento del internet, y de la gran cantidad de información a la que tenemos acceso diariamente sobre este tema, la orientación crítica y planificada de estos materiales sigue siendo de suma importancia, ya que con solo conocer los métodos preventivos, las ITS y sus consecuencias no se hacen lo suficiente para optar por una actitud saludable.
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