Evaluación del curso de arquitectura Rami 4.0 ofrecido por el campus Manaus Distrito Industrial de IFAM
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i14.36603Palabras clave:
Evaluación del curso; Rama 4.0; Evaluación de la satisfacción; Curso de capacitación; Curso de extensión.Resumen
Este estudio tuvo como objetivo evaluar algunos aspectos fundamentales del curso de arquitectura Rami 4.0 ofrecido por el Distrito Industrial Campus Manaus de IFAM. Estos aspectos incluyen las características sociodemográficas de los participantes, para componer su perfil, conocer los temas tratados que les resultaron más interesantes y los que probablemente formen parte de sus portafolios de productos y servicios a ofrecer a sus postulantes, conocer el grado de satisfacción con el curso y lo que hay que hacer para que el curso sea aún mejor. El método utilizado fue la encuesta, realizada con los participantes del curso presentes en el día y hora indicados, cuyos datos fueron recogidos a través de un cuestionario mixto, elaborado y testado específicamente para este fin. Los resultados sociodemográficos fueron el predominio de jóvenes y adultos en igual proporción, predominio de hombres, casi todos ejerciendo actividad profesional, siendo la mayoría graduados con menos de 10 años y con menos de cinco años de ejercicio profesional. Los resultados explicativos fueron que solo uno tenía conocimientos previos de Rami 4.0, el principal motivo de tomar el curso fue adquirir nuevos conocimientos, el tema más interesante e importante fue la conectividad digital. Los resultados evaluativos fueron la satisfacción con el curso y la necesidad de trabajar los contenidos de manera práctica. La conclusión muestra que el curso logró el objetivo previsto, que era dar a conocer la arquitectura Rami 4.0 a los participantes.
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