Principales instrumentos utilizados en la evaluación de la autoestima de niños entre 4 y 6 años: una revisión sistemática
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i15.36786Palabras clave:
Aparatos e instrumentos; Niño; Autoimagen.Resumen
El presente estudio utilizó el método de revisión sistemática con el fin de plantear y discutir qué instrumentos son los más utilizados para evaluar la autoestima en niños de cuatro a seis años, así como identificar cuándo surgieron, qué tipo de estudios se realizaron con ellos. y observando los países con mayor incidencia de aplicación de test, así como la realidad de los instrumentos en Brasil. Se seleccionaron artículos relevantes publicados en la base de datos PubMed en todos los idiomas y en cualquier período. Del análisis de los estudios, se observó que existen limitaciones que impiden la profundización teórica sobre el tema. En cuanto a los impasses, se destaca la ausencia de estudios sobre autoestima para el grupo de edad preestablecido y la baja tasa de estudios brasileños sobre el mismo tema.
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