Producción de una tecnología educativa dirigida a pacientes en rehabilitación por fracturas de tobillo
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i15.37563Palabras clave:
Tecnología Educativa; Rehabilitación; Tobillo.Resumen
Las tecnologías educativas son herramientas importantes para promover la educación en salud y la continuidad de la atención al paciente. El objetivo de este artículo fue crear un folleto educativo dirigido a pacientes en rehabilitación de fracturas de tobillo tratadas quirúrgicamente. Fue un estudio descriptivo desarrollado en el municipio de Santarém/PA para la producción del folleto, siendo dividido en tres fases: levantamiento bibliográfico de la literatura, elaboración de un esquema para el proceso de desarrollo de la tecnología educativa y construcción final de la guía educativa. folleto. El folleto creado se tituló “Pautas para la rehabilitación de fracturas de tobillo”, que consta de ocho temas específicos de rehabilitación, utilizando un lenguaje accesible para el público objetivo, según el índice de legibilidad de Flesch. De esta manera, los folletos educativos pueden ser mecanismos importantes para la difusión de información científica, cuando están bien elaborados y son agradables a la vista. Dadas las diversas formas de aplicación, este folleto puede ayudar en el proceso de rehabilitación de pacientes en tratamiento por fracturas de tobillo.
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