La contribución de la educación física y sus efectos en el desarrollo de las habilidades motrices fundamentales en la educación infantil
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i16.37931Palabras clave:
Educación física; Desarrollo de las habilidades motrices fundamentales; Educación infantil.Resumen
Las manifestaciones del desarrollo motor destacan como una aplicación directa del trabajo de los profesionales especializados de acuerdo con los contenidos pertinentes. Hay estudios que han demostrado la preocupación por el desarrollo infantil y la influencia cultural directa en el rendimiento motor. El objetivo de este estudio es conocer las aportaciones de la Educación Física y su influencia en el desarrollo de las habilidades motoras fundamentales en la educación infantil. Se trata de una revisión bibliográfica, realizada a través de una investigación sistemática y exploratoria, utilizando las bases de datos Lilacs, PubMed, Scielo y artículos científicos disponibles en la plataforma académica Google, en portugués e inglés, con restricciones de fecha, entre los años 2011 y 2022. Así, se busca ofrecer información que pueda contribuir a los gestores del área de la enseñanza, profesionales de las carreras de educación física y áreas relevantes para la correcta aplicación en la educación infantil, con el fin de inhibir las probabilidades del cambio de norma en el perfil motor, o hacerlo apto en la identificación cuando sea necesario.
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