Seguridad del paciente pediátrico: percepción del acompañante sobre el cuidado de enfermeira
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i16.38307Palabras clave:
Pediatría; Seguridad del paciente; Cuidado de enfermera; Niño hospitalizado; Escolta.Resumen
Basada en el principio “primero no hacer daño”, la seguridad del paciente ha sido objeto de mejora e implementación a nivel mundial en los entornos de salud, y sigue siendo un gran desafío en las unidades pediátricas debido a la fragilidad, vulnerabilidad y condiciones peculiares de los niños. Este estudio tiene como objetivo analizar cómo el acompañante entiende los procesos de atención de enfermería dirigidos a la seguridad del paciente, con el fin de recomendar en el futuro buenas prácticas que refuercen la atención de enfermería segura y humana, siguiendo un estándar de atención. Se realizó una investigación descriptiva con enfoque cualitativo con acompañantes de niños internados en un hospital universitario de la región metropolitana de Porto Alegre, en el período de abril de 2019. La recolección de datos se realizó a través de una entrevista semiestructurada. Del análisis de los datos surgieron 05 categorías: Identificación del paciente; administración de medicamentos; Adherencia al proceso de prevención de infecciones; Grupo de edad y riesgo de caída; La empatía como mejora en la Seguridad del Paciente. El enfermero es el profesional fundamental en el rol de educador, actuando de manera preventiva, promoviendo y fomentando las buenas prácticas de cuidado, además de crear programas operativos estándar para la línea de cuidado y capacitación para la actualización en el tema.
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