Perfil de competencias de los gerentes de Enfermería de Educación Superior en São Paulo: análisis de confiabilidad
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.4044Palabras clave:
Enfermería; Rol de la Enfermera; Competencia professional; Exactitud de los datos; Investigación metodológica en Enfermería.Resumen
Este trabajo tiene como objetivo presentar los resultados obtenidos en la aplicación del perfil de competencias a las enfermeras jefe graduado en enfermería que trabajan en el estado de São Paulo que utilizó el método estadístico de evaluación de consistencia interna. Estudio metodológico y descritivo. El Perfil de Competencias fue respondido por 44 enfermeras gerentes y contenía 62 afirmaciones distribuidas en 03 dominios de competencia: educacional, administrativa y individuale. El alfa de Cronbach global fue 0.909 para el dominio educativo, 0.897 para administrativo y 0.867 para individuale. El coeficiente de variación fue entre 0.048 y 0.061, buena precisión de ajuste de los ítems del instrumento. La interpretación estadística que se presentó el perfil de competencias garantizado su confiabilidad para su uso por la comunidad científica.
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