Salud mental de los profesores de la red municipal de Manaus/AM
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i7.41941Palabras clave:
Educación; Maestros; Salud mental.Resumen
El presente estudio tiene como tema “La atención a la salud mental de los profesores de escuelas públicas de Manaus/AM”. Se entiende que el docente puede ser considerado dentro de la sociedad en general, un profesional relevante, pues actúa como guía para buena parte de la vida de varias personas. Según la Organización Internacional del Trabajo, la profesión docente es considerada una de las más estresantes, y a través de estudios se puede observar que la cantidad de profesionales del área educativa que presentan alguna patología relacionada con su salud mental ha aumentado. estado creciendo. Ante este contexto, se entiende que la docencia en la actualidad se está convirtiendo en una de las actividades más agotadoras y estresantes, considerando que afecta no solo la salud mental, sino también la salud física de los docentes. Por lo tanto, el objetivo de este proyecto es analizar el cuidado de la salud mental de los docentes en las escuelas públicas. Debido a esa necesidad, el presente estudio adopta una metodología cualitativa basada en una revisión bibliográfica para analizar situaciones que pueden estar impactando en la salud mental de los docentes. Como resultado, se demostró que muchas situaciones pueden afectar negativamente la salud mental de los profesionales de la educación, provocando que su estado de salud se vea alterado temporalmente y provocando enfermedades u otros padecimientos y trastornos mentales que afectan significativamente su desempeño laboral y desempeño.
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