Enseñanza y aprendizaje de la Geografía: la Cartografía y la Teledetección como recursos didácticos y tecnológicos para la Educación Primaria

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i7.42473

Palabras clave:

Geotecnologías; Enseñanza; Aprendizaje.

Resumen

La investigación abordó la Cartografía y la Teledetección como recursos didácticos y tecnológicos en la enseñanza primaria, destinados a la enseñanza y aprendizaje de la Geografía. El objetivo del trabajo fue analizar la Cartografía y la Teledetección como recursos didácticos para la enseñanza y el aprendizaje de la Geografía en la Educación Primaria. La construcción metodológica utilizó la investigación exploratoria en cuanto a los objetivos, utilizando el procedimiento de investigación bibliográfica de temas relacionados con Cartografía, Geoprocesamiento y Geografía. Se concluyó que las geotecnologías presentes en las computadoras y especialmente en los teléfonos móviles son relevantes para que los alumnos comprendan sus localizaciones y dinámicas espaciales en la ciudad, contribuyendo a la aplicabilidad de conceptos de la ciencia geográfica.

Biografía del autor/a

Francysco Renato Antunes Lopes, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Licenciado en Turismo (UESPI), Máster en Geografía (UFPI), Graduado en Geografía (CEAD/UFPI) y Postgraduado en el Programa de Postgraduación Lato Sensu en Geoprocesamiento: fundamentos y aplicaciones (IFPI);

Reurysson Chagas de Sousa Morais , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

Doctor en Desarrollo y Medio Ambiente (UFC);

Coordinador del Programa de Maestría y Análisis de Planificación Territorial del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Piauí;

Profesor del curso de posgrado de Lato Sensu en Geoprocesamiento: fundamentos y aplicaciones;

Profesor del curso de graduación de Tecnología en Geoprocesamiento.

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Publicado

12/07/2023

Cómo citar

LOPES, F. R. A. .; VIEIRA, V. de C. B. .; MORAIS , R. C. de S. . Enseñanza y aprendizaje de la Geografía: la Cartografía y la Teledetección como recursos didácticos y tecnológicos para la Educación Primaria. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 7, p. e5212742473, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i7.42473. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/42473. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Vol. 12 Núm. 7

Sección

Ensenanza y Ciencias de la Educación

Licencia

Derechos de autor 2023 Francysco Renato Antunes Lopes; Valdira de Caldas Brito Vieira; Reurysson Chagas de Sousa Morais

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