El juguete terapéutico instructivo como herramienta en el cuidado del cáncer infantil

Autores/as

  • Jéssica Maria Lins da Silva Universidade do Estado do Pará https://orcid.org/0000-0003-3218-6447
  • Ana Júlia da Costa Monteiro Universidade do Estado do Pará
  • Eliana Soares Coutinho Universidade do Estado do Pará
  • Leilane Beatriz da Silva Cruz Universidade do Estado do Pará
  • Lorrane Teixeira Araújo Universidade do Estado do Pará
  • Wesley Brandão Dias Universidade do Estado do Pará
  • Paula Valéria Dias Pena Costa Universidade do Estado do Pará

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4253

Palabras clave:

Oncologia médica; Ludoterapia; Juego e implementos de juego; Atención integral de salud.

Resumen

El uso de juguetes terapéuticos durante el proceso de hospitalización infantil proporciona una comunicación efectiva entre el profesional y el niño y también proporciona atención integral, que utiliza intervenciones que reducen o eliminan el sufrimiento físico y psicológico experimentado por los niños y sus familias, proporcionando así Cuidado más humanizado. Este estudio tuvo como objetivo describir las experiencias de los estudiantes de enfermería en actividades de asistencia educativa realizadas en un hospital oncológico infantil mediante el uso de juguetes terapéuticos de instrucción. Es un estudio descriptivo con enfoque cualitativo en la modalidad de informe de experiencia, bajo la base teórica y metodológica de la problematización del Arco de Maguerez, que consta de cinco etapas, a saber: 1 - Observación de la realidad; 2 - Encuesta de puntos clave; 3 - Teorización; 4 - Hipótesis de solución y 5 - Regreso a la realidad. Se decidió llevar a cabo acciones educativas centradas en la necesidad terapéutica de los niños para desarrollar una confrontación efectiva sobre los procedimientos realizados. Como resultados principales, el juguete terapéutico demostró ser un dispositivo eficiente para la preparación y el desarrollo social, intelectual y emocional del niño, incluso durante la hospitalización, con la reducción de la tensión y la mitigación de sentimientos como el miedo y la inseguridad. Con base en lo anterior, se enfatiza la relevancia de la asistencia dirigida al usuario, basada en una visión holística y en una atención acogedora, con formas innovadoras y lúdicas para promover un nuevo significado en el proceso de hospitalización infantil.

Citas

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Publicado

20/05/2020

Cómo citar

SILVA, J. M. L. da; MONTEIRO, A. J. da C.; COUTINHO, E. S.; CRUZ, L. B. da S.; ARAÚJO, L. T.; DIAS, W. B.; COSTA, P. V. D. P. El juguete terapéutico instructivo como herramienta en el cuidado del cáncer infantil. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 7, p. e408974253, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i7.4253. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/4253. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 7

Sección

Ciencias de la salud

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