Moodle y BigBlueButton: Una propuesta de material didáctico para los cursos a distancia del Instituto Federal de Educación de Maranhão (IFMA)
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i10.43207Palabras clave:
Moodle; BigBlueButton; Integración; Enseñanza; Material didáctico; Cursos a distancia; IFMA.Resumen
La integración de Moodle y BigBlueButton es una propuesta de material didáctico para cursos a distancia en IFMA. Estas herramientas se combinan para proporcionar un entorno de aprendizaje en línea completo e interactivo. El objetivo de este estudio fue resaltar las ventajas de integrar Moodle y BigBlueButton, brindando una propuesta de material didáctico para cursos a distancia en IFMA. La metodología adoptada consistió en una revisión bibliográfica sobre Moodle, BigBlueButton y la integración de estas herramientas. Se analizaron estudios, relatos de experiencia y buenas prácticas para sustentar el material didáctico propuesto. La integración de Moodle y BigBlueButton ofrece beneficios significativos para los cursos de aprendizaje a distancia de IFMA. Combina la estructura organizacional e interactiva de Moodle con las capacidades de videoconferencia y colaboración en tiempo real de BigBlueButton. Esta integración proporciona flexibilidad, interacción, centralización de las actividades educativas y acceso a variados recursos educativos. Es fundamental empoderar a los maestros para que utilicen estas herramientas de manera efectiva y promover experiencias de aprendizaje en línea atractivas y eficientes para los estudiantes.
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