Moodle e BigBlueButton: Uma proposta de material didático para os cursos a distância do Instituto Federal de Educação do Maranhão (IFMA)
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i10.43207Palavras-chave:
Moodle; BigBlueButton; Integração; Ensino; Material didático; Cursos a distância; IFMA.Resumo
A integração do Moodle e do BigBlueButton é uma proposta de material didático para os cursos a distância do IFMA. Essas ferramentas combinam-se para proporcionar um ambiente de aprendizado online completo e interativo. O objetivo deste estudo foi destacar as vantagens da integração do Moodle e do BigBlueButton, fornecendo uma proposta de material didático para os cursos a distância do IFMA. A metodologia adotada consistiu em revisão da literatura sobre o Moodle, o BigBlueButton e a integração dessas ferramentas. Foram analisados estudos, relatos de experiência e melhores práticas para embasar a proposta de material didático. A integração do Moodle e do BigBlueButton oferece benefícios significativos para os cursos a distância do IFMA. Ela combina a estrutura organizacional e interativa do Moodle com as capacidades de videoconferência e colaboração em tempo real do BigBlueButton. Essa integração proporciona flexibilidade, interação, centralização das atividades educacionais e acesso a recursos educacionais variados. É fundamental capacitar os professores para utilizar essas ferramentas de forma eficaz e promover experiências de aprendizado online envolventes e eficientes para os alunos.
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