El papel de la fisioterapia en niños con espina bífida: Una revisión sistemática
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i13.44244Palabras clave:
Espina bífida; Fisioterapia; Mielomeningocele.Resumen
Introducción: Se sabe que la espina bífida representa una malformación congénita que conduce a alteraciones en el desarrollo sensoriomotor, predisponiendo al bebé a necesitar fisioterapia desde el nacimiento. Objetivo: buscar evidencia de estudios científicos sobre el papel de la fisioterapia en niños con espina bífida. Metodología: se trata de una investigación de revisión sistemática de la literatura. Las fuentes de la investigación se obtuvieron a través de un levantamiento bibliográfico, utilizando artículos publicados en las siguientes bases de datos: Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS), Publicaciones Médicas (PubMed/Medline) y Google Scholar. Resultados y discusión: los estudios encontraron que la fisioterapia contribuye al aprendizaje de habilidades motoras, locomoción, ajustes posturales, mayor independencia funcional, a través de la kinesioterapia, la estimulación neuromuscular, la facilitación neuromuscular propioceptiva, entre otras. Conclusión: a través de la fisioterapia, estos niños desarrollarán nuevas habilidades sensoriomotoras, prevendrán el acortamiento muscular y las complicaciones secundarias a la espina bífida, estimulando todo el desarrollo neuropsicomotor del niño.
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