Educación en salud para la prevención de infecciones de transmisión sexual en la población mayor de 18 años
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v13i1.44815Palabras clave:
Educación; Conducta sexual; Enfermedades de transmisión sexual.Resumen
El estudio retrata los conocimientos de los jóvenes sobre las infecciones de transmisión sexual y cómo abordan este tema en conjunto con la educación para la prevención, y así, construir bases para la implementación de medidas de prevención en salud pública, permite mejorar la calidad de vida de los jóvenes. .Población, especialmente los jóvenes. Objetivo: Correlacionar la educación sexual con la prevención de infecciones de transmisión sexual en la población. Metodología: esta investigación se caracteriza por utilizar métodos cuantitativos, descriptivos y longitudinales. Con voluntarios de 18 años y más, de ambos sexos, que respondieron un cuestionario adaptado, de la Encuesta de Conocimientos, Actitudes y Prácticas en la Población Brasileña (PCAP) 2013, con 37 preguntas de un formulario de evaluación de opción múltiple, aplicado en forma virtual a través de la plataforma Google Forms mediante enlace, compartido a través de las redes sociales: Facebook, Instagram, WhatsApp. Se concluye que los datos obtenidos y la prevalencia de artículos clave resaltaron la falta de preparación de educadores y profesionales de la salud en educación sexual de la población, en la prevención de infecciones de transmisión sexual, lo que demostró la necesidad de innovaciones en la forma de educar. Lo cual requiere que los profesionales estén capacitados para interactuar con diferentes culturas, creencias, orientación sexual, grupo etario y condiciones económicas.
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