El enfoque biográfico en la investigación educativa a través del barco de los significados imaginarios sociales
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v13i1.44857Palabras clave:
Investigación en educación; Biográfico; Capacitación.Resumen
La investigación biográfica es un enfoque metodológico que tiene como objetivo investigar y comprender la vida de un individuo de una manera profunda y holística. Este enfoque va más allá de los hechos cronológicos y los acontecimientos externos, buscando penetrar en las capas más íntimas de la experiencia de una persona. Al profundizar en narrativas, recuerdos y relatos personales, la investigación biográfica busca capturar la complejidad única de una vida, considerando influencias culturales, sociales y psicológicas. De esta manera, se discutirá el Enfoque Metodológico Biográfico, basado en los estudios de Marie-Christine Josso, con el propósito de contextualizar el dispositivo de investigación creado, titulado “Baraja de Significados Imaginarios Sociales”. El objetivo es dar a conocer la posibilidad de crear dispositivos de investigación para el área de educación y promover la discusión de temas como género y diversidad en la formación docente. Reflexionar sobre el entrelazamiento de la investigación biográfica y los caminos investigativos de la investigación en Educación.
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