El impacto de las ligas académicas en la formación estudiantil: Reconocimiento de la importancia y beneficios para la comunidad académica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v13i8.46634

Palabras clave:

Anatomía; Enseñando; Enseñanza superior.

Resumen

Las Ligas Académicas (L.A.) son grupos de estudiantes que buscan profundizar sus conocimientos en temas específicos, atendiendo las necesidades de la comunidad, bajo la guía de un docente elegido por los estudiantes. Sin fines de lucro, estas ligas promueven la enseñanza, la investigación y la extensión. La Liga Académica de Anatomía Orofacial (LAAO) fue creada para integrar la anatomía con la armonización orofacial (HOF) y la odontología forense, áreas poco exploradas en los estudios de pregrado. Este estudio busca identificar si L.A. contribuye positivamente a la formación académica y personal de los estudiantes y beneficia a toda la comunidad académica. Se realizó una investigación exploratoria, con enfoques cuantitativos y cualitativos. La muestra no probabilística estuvo compuesta por estudiantes voluntarios, miembros internos de LAAO, del 2º al 12º semestre de la carrera de Odontología, excepto los involucrados en la elaboración de este artículo. La recogida de datos se realizó a través de un cuestionario administrado a través de "Google Forms". El análisis de los resultados resalta la importancia de las ligas académicas para complementar la formación, promoviendo la integración entre teoría y práctica. Ofrecen beneficios tanto a los estudiantes como a la comunidad académica, además de profundizar conocimientos esenciales para los cursos de salud y promover un currículo diferenciado. El estudio confirma que las Ligas Académicas son fundamentales para la formación de estudiantes de pregrado, brindando importantes beneficios para el desarrollo académico y personal. Los estudiantes reconocen su valor e impacto positivo en la comunidad académica, potenciando el aprendizaje y fomentando la integración.

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Publicado

31/08/2024

Cómo citar

PEREIRA, E. L. .; SOUSA, I. C. .; PEREIRA, R. I. L. .; COSTA, L. L. da .; AKAZAKI, J. S. .; FLORÊNCIO, P. V. .; OKAMOTO, R. .; BOTACIN, P. R. . El impacto de las ligas académicas en la formación estudiantil: Reconocimiento de la importancia y beneficios para la comunidad académica. Research, Society and Development, [S. l.], v. 13, n. 8, p. e13013846634, 2024. DOI: 10.33448/rsd-v13i8.46634. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/46634. Acesso em: 6 sep. 2024.

Número

Vol. 13 Núm. 8

Sección

Ensenanza y Ciencias de la Educación

Licencia

Derechos de autor 2024 Estêvão Lopes Pereira; Isadora Castaldi Sousa; Rodrigo Isaias Lopes Pereira; Leandro Lemes da Costa; Joyce Sayuri Akazaki; Patricia Venturini Florêncio; Roberta Okamoto; Paulo Roberto Botacin

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