O impacto das ligas acadêmicas na formação dos discentes: Reconhecimento da importância e benefícios para a comunidade acadêmica
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v13i8.46634Palavras-chave:
Anatomia; Ensino; Ensino superior.Resumo
As Ligas Acadêmicas (L.A.) são grupos de estudantes que buscam aprofundar seus conhecimentos em temas específicos, atendendo às necessidades da comunidade, sob a orientação de um docente escolhido pelos discentes. Sem fins lucrativos, essas ligas promovem o ensino, a pesquisa e a extensão. A Liga Acadêmica de Anatomia Orofacial (LAAO) foi criada para integrar a anatomia com a harmonização orofacial (HOF) e a odontologia forense, áreas pouco exploradas na graduação. Este estudo busca identificar se a L.A. contribui positivamente para a formação acadêmica e pessoal dos discentes e beneficia toda a comunidade acadêmica. Foi realizada uma pesquisa exploratória, com abordagens quantitativa e qualitativa. A amostra, não probabilística, foi composta por alunos voluntários, membros internos da LAAO, do 2º ao 12º semestre do curso de Odontologia, exceto aqueles envolvidos na elaboração deste artigo. A coleta de dados ocorreu por meio de um questionário aplicado via "Google Forms". A análise dos resultados destaca a importância das ligas acadêmicas na complementação da formação, promovendo a integração entre teoria e prática. Elas oferecem benefícios tanto para os estudantes quanto para a comunidade acadêmica, além de aprofundar conhecimentos essenciais para cursos da área da saúde e promover um currículo diferenciado. O estudo confirma que as Ligas Acadêmicas são fundamentais para a formação dos graduandos, proporciona benefícios significativos para o desenvolvimento acadêmico e pessoal. Os alunos reconhecem seu valor e impacto positivo na comunidade acadêmica, aprimora o aprendizado e incentiva a integração.
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