Evaluación de la automedicación entre estudiantes y profesionales de una facultad de Medicina del sur de Minas Gerais
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v13i11.47347Palabras clave:
Automedicación; Uso indebido; Efectos adversos.Resumen
Introducción: La automedicación es una práctica muy extendida, especialmente entre estudiantes y profesionales sanitarios que tienen fácil acceso a la información médica. El uso de medicamentos sin receta puede conllevar riesgos importantes, como interacciones farmacológicas peligrosas, resistencia a los antimicrobianos y efectos adversos graves. Objetivo: El objetivo de este estudio fue relevar los principales aspectos de la automedicación entre estudiantes y funcionarios de una facultad de medicina del sur de Minas Gerais. Materiales y Métodos: Se trató de un estudio transversal que incluyó la recolección de datos y posterior análisis comparativo entre los grupos observados. Los hallazgos fueron discutidos con trabajos académicos previamente publicados y validados, a fin de obtener correlaciones entre la literatura médica científica y los hallazgos de la investigación. Resultados y discusión: Los resultados mostraron que el 96,5% de los estudiantes y el 84,2% del personal declararon utilizar medicamentos de venta libre, destacando los analgésicos y antiinflamatorios en ambos grupos. Sin embargo, el uso de psicofármacos era más frecuente entre los estudiantes, mientras que el personal utilizaba más relajantes musculares y antiinflamatorios. Estos datos reflejan las diferentes presiones académicas y laborales, revelando que aunque los grupos tienen contextos diferentes, ambos son vulnerables a la automedicación. Conclusión: La automedicación entre estudiantes y personal es preocupante, debido al uso indiscriminado de varias clases de medicamentos. La sensibilización y la aplicación de políticas educativas son fundamentales para minimizar los riesgos asociados y fomentar un uso más seguro y responsable de los medicamentos.
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