Implementación de consulta de enfermería a adolescentes a través de un instrumento de orientación
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4796Palabras clave:
Enfermería; Adolescencia; Remisión y Consulta.Resumen
El objetivo de este estudio fue promover un informe de experiencia mediante la implementación de la consulta de enfermería dirigida a adolescentes como parte de la rutina institucional de una Unidad Básica de Salud. Es un informe de experiencia a través de un proyecto de aplicación vinculado a la disciplina. Pasantía de Enfermería II– Comunidad, perteneciente al Curso de Graduación de Enfermería en la Universidad de Integración Internacional de Lusofonía Afrobrasileña, desarrollado en la Unidad Básica de Salud Dr. Dilberto Prata Mota, ubicado en el Municipio de Redenção en el interior de Ceará, la experiencia tuvo lugar de enero a abril de 2019. El proyecto tuvo éxito en su implementación, por lo que el porcentaje de adolescentes se mantuvo por encima del 50% de la demanda esperada. En la primera consulta, estuvo presente un promedio del 80% de la demanda (número de 8 adolescentes en un objetivo de 10), seguido en la segunda consulta del 60% (6 adolescentes en una cantidad de 10) y en la tercera consulta del 60% (6 adolescentes en una cantidad de 10). 10) de 11 a 20 años en términos de equidad de género. La implementación de la consulta de enfermería es fundamental en el contexto de la Atención Primaria, enfocada principalmente en un público que necesita atención notoria en vista de sus necesidades y singularidades particulares. Por otro lado, se ha vuelto enriquecedor para el académico promover una acción de esta magnitud, con el fin de aportar beneficios al campo de acción, y adquirir un sentido crítico frente a los problemas sociales con el objetivo de una resolución práctica y aplicable en cada contexto.
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