Historia Oral e Sujeto Reflexivo: aspectos epistemológicos, conceptuales y prácticos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.9105

Palabras clave:

Historia oral; Método; Estudios organizacionales; Trabajo; Sujeto.

Resumen

El propósito de este artículo es rescatar la pertinencia de utilizar el método de Historia Oral en Estudios Organizacionales que privilegian el punto de vista humano acerca del trabajo. Existe una preocupación, además de los aspectos epistémicos, en abordar de manera pertinente los aspectos metodológicos relacionados con la operacionalización de la investigación. Para cumplir con los propósitos planteados, se realizó una búsqueda bibliográfica. Si bien el método es conocido y utilizado en Brasil desde hace casi cincuenta años, todavía hay espacio para la discusión sobre varios aspectos relacionados con su relevancia y uso. Intentamos discutir primero la concepción del método, ocupándonos de aspectos históricos y conceptuales. Luego, aspectos relacionados con la operacionalización de la investigación, principalmente de los cuidados necesarios para que el investigador esté en el campo. Como conclusión, se entiende que en una investigación que involucre el contexto de trabajo y la valorización del conocimiento de los trabajadores, el uso del método permite un empoderamiento y transformación de los sujetos, ya que permite a los participantes la reflexión y la conciencia social.

Biografía del autor/a

José Bohland Filho, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Dr. em Educação, Professor do Mestrado MNPEF/SBF do Pólo IFES Cariacica

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Publicado

15/10/2020

Cómo citar

BIANCO, M. de F.; BOHLAND FILHO, J. Historia Oral e Sujeto Reflexivo: aspectos epistemológicos, conceptuales y prácticos. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 10, p. e7049109105, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i10.9105. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/9105. Acesso em: 4 jul. 2024.

Número

Sección

Ciencias Humanas y Sociales