História Oral e Sujeito Reflexivo: aspectos epistemológicos, conceituais e práticos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.9105

Palavras-chave:

História oral; Método; Estudos organizacionais; Trabalho; Sujeito.

Resumo

O objetivo deste artigo é resgatar a pertinência do uso do método História Oral em Estudos Organizacionais que privilegiem o ponto de vista humano sobre o trabalho. Há uma preocupação para além dos aspectos epistêmicos, em se tratar também de aspectos metodológicos voltados à operacionalização das pesquisas de modo pertinente. Para atender aos propósitos explicitados, uma pesquisa bibliográfica foi realizada. Apesar de o método ser conhecido e utilizado no Brasil há quase cinquenta anos, ainda cabe discussão sobre vários aspectos relativos à sua pertinência e uso. Buscou-se discutir primeiro a concepção do método, tratando-se de aspectos históricos e conceituais. Em seguida de aspectos pertinentes à operacionalização das pesquisas, principalmente dos cuidados necessários para o pesquisador estar em campo. Como conclusão, entende-se que em uma pesquisa envolvendo o contexto do trabalho e a valorização dos saberes de trabalhadores, o uso do método permite certo empoderamento e transformação de sujeitos, pois consente aos participantes reflexão e consciência social.

Biografia do Autor

José Bohland Filho, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Dr. em Educação, Professor do Mestrado MNPEF/SBF do Pólo IFES Cariacica

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Publicado

15/10/2020

Como Citar

BIANCO, M. de F.; BOHLAND FILHO, J. História Oral e Sujeito Reflexivo: aspectos epistemológicos, conceituais e práticos. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 10, p. e7049109105, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i10.9105. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/9105. Acesso em: 21 maio. 2025.

Edição

Seção

Ciências Humanas e Sociais