Una propuesta de objeto digital de aprendizaje para la enseñanza de ondas sonoras
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v8i6.982Palabras clave:
Enseñanza; Física; Objetos de Aprendizaje; Ondas Mecánicas.Resumen
Este artículo tiene como objetivo presentar una propuesta de desarrollo de un Objeto Digital de Aprendizaje (ODA) sobre ondas sonoras, más específicamente sobre el comportamiento de esas ondas de acuerdo con la ecuación fundamental de la ondulatoria. La idea es que este ODA sea desarrollado y trabajado con alumnos de Enseñanza Media o de los últimos años de la Enseñanza Fundamental. Las características del objeto, la planificación y los objetivos que pretendemos alcanzar con él son presentados en este trabajo y atienden a los requisitos apuntados por la literatura para el desarrollo de un Objeto de Aprendizaje. Una revisión de la literatura nos permitió concluir que no existen muchos trabajos referentes a los ODA que contemplan el asunto tratado aquí. De esta forma, apuntamos a la necesidad de su desarrollo para que el mismo pueda contribuir en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.
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