Uma proposta de objeto digital de aprendizagem para o ensino de ondas sonoras
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v8i6.982Palavras-chave:
Ensino; Física; Objetos de Aprendizagem; Ondas Mecânicas.Resumo
Este artigo tem como objetivo apresentar uma proposta de desenvolvimento de um Objeto Digital de Aprendizagem (ODA) sobre ondas sonoras, mais especificamente sobre o comportamento dessas ondas de acordo com a equação fundamental da ondulatória. A ideia é que este ODA seja desenvolvido e trabalhado com alunos de Ensino Médio ou dos últimos anos do Ensino Fundamental. As características do objeto, o planejamento e os objetivos que pretendemos alcançar com ele são apresentados neste trabalho e atendem aos requisitos apontados pela literatura para o desenvolvimento de um Objeto de Aprendizagem. Uma revisão da literatura nos permitiu concluir que não existem muitos trabalhos referentes aos ODA’s que contemplam o assunto tratado aqui. Dessa forma, apontamos para a necessidade de seu desenvolvimento para que o mesmo possa contribuir na melhoria do processo de ensino-aprendizagem.
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