Habilidades de trabalho de educadores de pós-graduação
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i1.12192Palavras-chave:
Habilidades de trabalho; Trabalho em equipe; Habilidades sociais; Pedagogos.Resumo
Há poucos anos, no contexto da globalização econômica do século XX e durante a revolução tecnológica, organizações e instituições, juntamente com o conceito de trabalho em si, vêm reconfigurando, e logicamente, o perfil de habilidades exigido dos jovens e trabalhadores, também. A sociedade, progressivamente com a mudança, está exigindo profissionais competentes em campos cada vez mais transversais, e estamos diante da necessidade de alta adaptabilidade e atualização. Pessoas versáteis são demandadas, capazes não apenas no círculo fechado de seu campo de trabalho, mas com atitudes de trabalho em grupo, adaptabilidade, flexibilidade, entre outras. Essa minuta de intervenção decorre da necessidade de proporcionar aos jovens habilidades de trabalho transversais que atualmente são exigidas no mercado profissional. As habilidades que mais se destacou neste projeto de intervenção são algumas como trabalho em equipe e habilidades sociais, sendo competências essenciais a serem desenvolvidas por um pedagogo. Os beneficiários do projeto são os recém-formados em pedagogia pela Universidade de Múrcia. Será realizado no Serviço Regional de Emprego e Formação, pois pretende esclarecer o futuro profissional dos jovens, que está em situação crítica em nosso país. Essas habilidades serão aprimoradas por meio de uma série de atividades, a fim de aumentar a autonomia para a busca ativa pelo emprego. Assim, espera-se incentivar a busca frutífera pelo emprego de educadores recém-formados.
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