Medindo a percepção ambiental de universitários com a escala 2-MEV: Validação com a modelagem de equações estruturais e a regressão quantílica

Resumo

Este artigo teve como objetivo avaliar o modelo 2-MEV: Dois Principais Valores Ambientais, como uma escala para a medição de atitudes ambientais de universitários, relacionada à preservação e à utilização da natureza. Para testar o modelo foi coletado uma amostra de 241 universitários, por meio de um questionário estruturado. As declarações das escalas foram validadas utilizando a técnica da análise fatorial confirmatória, aplicando a modelagem de equações estruturais, baseado em covariâncias. Os escores dos dois fatores de preservação e utilização da escala 2-MEV foram mapeados em quadrantes ortogonais, seguindo de uma análise de regressão quantílica para estabelecer a distribuição condicional linear dos dois fatores em cada quartis. Os resultados indicaram uma validação e consistência da escala 2-MEV na aplicação aos universitários, indicando que eles são na sua maioria tem atitude biocêntrica. As mulheres e os universitários da área de conhecimento da Saúde revelaram atitudes mais biocêntricos que as demais categorias. Os resultados analíticos das regressões quantílicas, para os quartis de 25% (quartil inferior), 50% (mediana) e 75% (quartil superior), demonstraram os coeficientes do fator utilização são negativos, relacionando que um aumento no seu valor absoluto, provoca uma atitude mais antropocêntrica e uma diminuição na atitude biocêntrica. É reconhecido que a amostra por conveniência dos universitários pode ser uma limitação da pesquisa. Recomenda-se que a amostra seja ampliada e que estudos longitudinais ocorram, inclusive com a inserção de programas de educação ambiental. Como os dados e o modelo se mostraram consistentes, este artigo possui sua contribuição no conhecimento acadêmico.