Atuação de uma equipe interprofissional no Programa Saúde na Escola: Relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i3.13628Palavras-chave:
Educação Interprofissional; Educação em Saúde; Prática Colaborativa; Atenção à saúde.Resumo
O presente trabalho visa relatar a vivência de uma equipe interprofissional na implementação de ações de educação em saúde para promoção da alimentação saudável entre escolares da rede pública de ensino, através do Programa Saúde na Escola (PSE), uma das políticas desenvolvidas pelo Ministério da Saúde (MS). Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência. As ações foram realizadas entre os meses de julho a agosto de 2019 em uma escola municipal com crianças do 1º ao 5º ano do ensino fundamental I, durante um período de 04 dias, totalizando 22 turmas do turno matutino e vespertino, na cidade de Manaus/AM. Em todo o processo ficou evidente para a equipe a importância da interação interprofissional explícita entre acadêmicos, docentes e profissionais de saúde, o que tornou possível estabelecer práticas colaborativas entre a profissões envolvidas. Foi possível vivenciar um dos lemas da Educação Interprofissional em Saúde (EIP) “aprender juntos para trabalhar juntos através de práticas colaborativas em saúde”.
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