Papel das intervenções educativas relacionado aos riscos ocupacionais para os profissionais de enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i5.15349Palavras-chave:
Profissionais de enfermagem; Tecnologia Biomédica; Riscos Ocupacionais; Enfermagem do trabalho.Resumo
Objetivo: Descrever quais os riscos ocupacionais encontrados no ambiente laboral da enfermagem de acordo com as literaturas, bem como identificar o papel das intervenções educacionais em saúde relacionado aos riscos ocupacionais. Método: revisão integrativa, cujo os critérios de elegibilidade dos artigos foram corresponder aos descritores associados: Profissionais de Enfermagem, Tecnologia Biomédica, Riscos Ocupacionais, Enfermagem do Trabalho e estar disponível eletronicamente nas bases de dados: BVS, LILACS, Medline/PUBMED, SCIELO e na BDENF, com ano de publicação referente a 2015 a 2020. Resultados: foram selecionados 16 publicações para análise, com predomínio de autores brasileiros enfermeiros, dos quais observou-se a preocupação do Profissional da área quanto a redução e controle dos riscos ocupacionais para com a sua equipe, nos diferentes ambientes de trabalho, sendo encontrado estudos em sua maioria em hospitais seguido por unidades básicas de saúde, utilizando a educação continuada e permanente como ferramenta para minimizar os riscos ocupacionais. Considerações Finais: o profissional de enfermagem compondo a equipe de saúde é o profissional mais exposto aos riscos ocupacionais nos diversos ambientes de prestação de serviços de saúde. Riscos como biológicos, químicos, físicos, ergonômicos e psicossociais.
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