Liderança e Inteligência Emocional: Sentidos do exercício da liderança por mulheres do Assentamento Marrecas, SJ-PI

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.16618

Palavras-chave:

Liderança Feminina; Inteligência Emocional Feminina; Comunidade Rural; Liderança feminina; Inteligência emocional feminina; Comunidade rural.

Resumo

A liderança faz parte das nossas vidas de forma cotidiana, e a inteligência emocional vem ganhando destaque nos estudos. Neste sentido este trabalho objetivou compreender a relação da liderança e da inteligência emocional na formação das líderes rurais femininas do Assentamento Marrecas, em São João do Piauí-PI. Para o alcance dos objetivos propostos neste trabalho, realizou-se uma pesquisa qualitativa-descritiva, a coleta de dados foi feita por meio da realização de entrevista semiestruturada, realizada com 5 (cinco) mulheres que exercem a liderança dentro do assentamento. Como resultado, concluiu-se que traços da liderança transformacional, situacional (ou contingencial) e comportamental; e aspectos da inteligência emocional como, empatia, autocontrole, motivação e autoconhecimento estão no seio da formação da liderança feminina das entrevistadas. Por certo, essas características estão promovendo, favoravelmente, a construção e formação da liderança feminina dessa comunidade, mesmo diante da própria insegurança, do medo, da dificuldade de articulação e comunicação, na qual, por serem mulheres, ainda são vistas com “maus olhares”. Além das dificuldades em conciliar as funções, enquanto mulher, do trabalho e do lar e serem julgadas por terem que deixar a casa e irem trabalhar fora.

Biografia do Autor

Ana Rayla de Araújo Silva, Universidade Federal do Piauí

Bacharel em Administração pela Universidade Federal do Piauí - UFPI - ano 2021

Rayana Tais da Silva, Universidade Federal do Piauí

Bacharel em Administração pela Universidade Federal do Piauí - UFPI - em 2021

Flávia Lorenne Sampaio Barbosa, Universidade Federal do Piauí

Graduada (2003) em Administração pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), especialização (2006) em Gestão Empresarial pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e, mestrado(2012) e doutorado (2018), em Administração de Empresas pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Atualmente, docente efetiva do Curso de graduação em Administração da UFPI, campus Amílcar Ferreira Sobral (CAFS), em Floriano-PI; docente permanente do Programa de Pós-graduação em Gestão Pública e do Programa de Pós-graduação em Administração Pública (PROFIAP), ambos da UFPI, nível mestrado profissional; docente do curso de especialização em Gestão de Pequenas e Médias Empresas do CAFS/UFPI; e, professor formador e orientador, na modalidade bolsista da CAPES, do curso de bacharelado em Administração do Centro de Ensino à Distância (CEAD) da UFPI.

Marceane Barros Lourenço, Universidade Federal do Piauí

Bacharel em Administração pela Universidade Federal do Piauí - UFPI em 2021

Servidora do Instituto Federal de Educação do Piauí - IFPI - ano 2021, Departamento de Administração e Planejamento.

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Publicado

05/07/2021

Como Citar

SILVA, A. R. de A. .; SILVA, R. T. da .; BARBOSA, F. L. S. .; LOURENÇO, M. B. . Liderança e Inteligência Emocional: Sentidos do exercício da liderança por mulheres do Assentamento Marrecas, SJ-PI. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 8, p. e8810816618, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i8.16618. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16618. Acesso em: 27 dez. 2024.

Edição

Seção

Ciências Educacionais