Desafios de estudantes concluintes do curso de bacharelado em enfermagem, diante do estágio supervisionado e a pandemia da Covid-19
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16640Palavras-chave:
Estágio; Enfermagem; COVID-19; Aulas remotas.Resumo
O presente estudo tem como temática os desafios enfrentados pelos discentes do curso de enfermagem durante a realização do estágio diante da pandemia do COVID-19. Tal tema consiste em uma discussão atual e necessária, em face das dificuldades encontradas mediante as mudanças no ensino, com a adoção das aulas remotas e da instabilidade do sistema de saúde onde diversos estudantes atuaram e realizaram seus estágios contribuindo para o enfrentamento dos milhares de casos de contaminação pelo vírus SARS-CoV-2. A presente pesquisa formulou-se como um estudo bibliográfico, exploratório e qualitativo que apresenta como objetivo geral evidenciar o contexto acadêmico referente ao estágio supervisionado do curso de Bacharelado em Enfermagem, durante o período pandêmico da COVID-19, revelando as dificuldades e limitações encontradas pelos discentes no campo de atuação. Acerca dos resultados obtidos, esclarece que foi verificado que tanto os discentes como os docentes do curso de enfermagem enfrentaram dificuldades de acesso, conhecimento e concentração diante da utilização dos recursos digitais, bem como presenciaram momentos de insegurança, medo, impotência e angústia frente a atuação na linha de frente no combate aos casos de COVID-19. Dessa forma, conclui-se que o contexto atual provocou diversas reflexões, principalmente no campo da educação que necessitou reformular e adaptar suas metodologias afim de promover a continuidade do ensino profissional e acadêmico. É importante ressaltar que houve aspectos positivos diante desse momento, onde aqueles estudantes que se disponibilizaram a atuar frente a linha de frente dos hospitais vivenciaram situações de luta, alegria e superação.
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