A importância da ludoterapia na assistência pediátrica
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17309Palavras-chave:
Ludoterapia; Jogos e Brinquedos; Criança Hospitalizada; Enfermagem pediátrica.Resumo
Objetivo: Analisar as evidencias científicas disponíveis na literatura sobre a importância das práticas ludoterápicas em unidades hospitalares de atendimento pediátrico, apenas no cenário brasileiro. Materiais e Métodos: Estudo de revisão integrativa, com abordagem qualitativa e narrativa, a coleta de dados foi realizada no período de janeiro a junho de 2021. As publicações indexadas foram coletadas nas bases de dados: LILACS, BDENF e SCIELO. Os dados foram tabulados e organizados no Microsoft Excel, e posteriormente realizada uma análise descritiva das informações, e expressas em gráficos e tabelas. Resultados e Discussão: Evidenciado que ainda há uma grande desvalorização desta atividade, tanto pelos profissionais quanto pelas instituições, não fornecendo apoio, investimento ou incentivo para a inclusão desta prática na rotina de cuidados da criança. Deste modo, os momentos lúdicos são sempre deixados em segundo plano e muitas vezes o paciente pediátrico acaba adquirindo apenas experiências negativas durante a sua internação. Conclusão: enfatiza-se a necessidade de novos estudos que debatam mais sobre essa temática, a fim de aumentar a atenção do público-alvo e ampliar o número de pesquisas e intervenções mais atualizadas. Sendo necessário a realização de capacitações dos acadêmicos e profissionais da área, para que a Ludoterapia seja vista como algo inerente e inseparável da assistência infantil. Visto que, o lúdico traz benefícios não somente para a criança internada, mas também para o seu acompanhante, para a instituição e para a equipe de saúde que está prestando a assistência, propiciando um atendimento pediátrico mais humano e qualificado.
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