Os impactos ambientais e sua relação com o Novo Coronavírus: Uma análise da percepção de estudantes no Município de Sumé, Cariri Paraibano

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i9.18239

Palavras-chave:

Educação Ambiental; Pandemia; Covid-19; Meio ambiente.

Resumo

Considerando a intensificação da ação antrópica nos ambientes naturais e seus efeitos danosos a saúde humana, objetivou-se com o trabalho avaliar o conhecimento sobre os impactos ambientais e sua relação com o Novo Coronavírus em uma Escola do Município de Sumé no Cariri paraibano. A unidade escolar selecionada da cidade, foi a Agrotécnica de Ensino Fundamental Deputado Evaldo Gonçalves de Queiroz. Foram aplicados questionários e entrevistas semiestruturadas por meio de formulário eletrônico (Google Formulário). Os dados foram tabulados em planilha do Excel 2019® e analisados de forma qualitativa e quantitativa. Os alunos demonstraram ser conscientes dos fatores que favorecem o surgimento das doenças zoonóticas, dos impactos negativos gerados pelo Novo Coronavírus, além das medidas de saúde pública adotadas para reduzir os efeitos do Novo Coronavírus e as estratégias ambientais necessárias para mitigá-los. Entretanto, parte significativa deles conhecem apenas em parte as problemáticas que causam efeitos danosos a saúde humana. Contudo, torna-se necessário o desenvolvimento de estratégias metodológicas de ensino-aprendizagem que abranjam os fatores relacionados a saúde ambiental no ambiente escolar.

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Publicado

28/07/2021

Como Citar

ALMEIDA, R. de S. .; MOURA, L. B.; ARAÚJO, M. P. de; DORNELAS, C. S. M. .; MEDEIROS, J. G. F.; ALCÂNTARA, H. M. de; LACERDA, A. V. de. Os impactos ambientais e sua relação com o Novo Coronavírus: Uma análise da percepção de estudantes no Município de Sumé, Cariri Paraibano. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 9, p. e36310918239, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i9.18239. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/18239. Acesso em: 3 jul. 2024.

Edição

Seção

Ciências Educacionais