Educação em saúde para prevenção das infecções respiratórias: Relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.18593Palavras-chave:
Educação em saúde; Enfermagem; Prevenção; Ensino.Resumo
Objetivo: descrever a experiência vivenciada pela residente de enfermagem acerca da realização de educação em saúde durante a prática no Serviço de Controle de Infecção Hospitalar de um hospital universitário. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, qualitativo, do tipo relato de experiência, que foi realizado no Hospital Universitário Julio Muller, em Cuiabá-MT, nos dias 26 e 27 de maio de 2020. Resultados e discussões: As atividades foram desenvolvidas com os acompanhantes dos pacientes que estavam internados na clínica médica e pediátrica, resultando na participação de 16 pessoas. Identificamos que 4 participantes (25%) eram do sexo masculino e 12 (75%) eram do sexo feminino. A prevalência do sexo feminino na prática do cuidado também foi encontrada em outros estudos. Foi possível observar que dos 16 acompanhantes, 6 (37,5%) não conseguiram desenvolver a dinâmica, o que demonstra a importância da realização de atividades de educação em saúde, que ajudam na prevenção, e na promoção da saúde. Os participantes apresentaram boa adesão na atividade educativa em saúde, participando de forma ativa, sanando suas dúvidas e indicando outros assuntos que poderiam ser abordados nas próximas atividades. Considerações finais: Visto a importância das atividades educativas entendemos que essa prática vem possibilitando uma melhor articulação entre os envolvidos, possibilitando a eles assumir uma posição ativa dentro do seu processo de aprendizagem em saúde.
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